Plus de 25 ans d'études sur la jeunesse

Résultats de recherche

Bernard Fournier
Publications

Fournier, B. (2016). L’engagement des jeunes et leur rapport à la politique: enseignements de quelques recherches menées en Belgique. Dans N. Gallant et S. Garneau (dir.), Les jeunes et l’action politique. Participation, contestation, résistance. (p.87-104). Presses de l’Université Laval.

Fournier, B. (2015). Voter à 16 ans: une idée pour contrer l’apolitisme des jeunes? Les Politiques Sociales, 3-4, 119-130.

Gavray, C., Born, M. et Fournier, B. (2014). Participation among youth, women, and migrants: findings from the Wallonia-Brussels Federation of Belgium. Dans M. Barrett et B. Zani (dir.). Political and Civil Engagement: Multidisciplinary perspectives. Routledge.

Fournier, B. (2013). Who is ready to vote at sixteen ? New perspectives in the study of political reasoning. Dans S. Abendschön (dir.), Growing into Politics : Contexts and Timing of Political Socialisation. ECPR Press. 

Fournier, B. et Grandjean, G. (2013). Socialisation et intérêts politiques : nouvelles contributions empiriquesPolitique et Sociétés32(2), 3–9.

Fournier B. et Hudon, R. (dir.). (2012). Engagements citoyens et politiques de jeunes. Bilans et expériences au Canada et en Europe. Presses de l’Université Laval.

Fournier, B. (2012). L’école comme nouveau lieu de socialisation politique. Dans G. Grandjean et G. Piet (dir.), Polémiques à l’école. Armand Colin.

Gavray, C., Fournier, B. et Born, M. (2012). Non-conventional/illegal political participation of male and female youths. Human Affairs, 22(3), 405-418. 

Cicognani, E., Zani, B., Fournier, B., Gavray, C. et Born, M. (2011). Gender differences in youths’ political engagement and participation. The role of parents and of adolescents’ social and civic participationJournal of Adolescence, 35(3), 561-576.

Hudon, R. et Fournier, B. 2003. À quel âge est-on prêt à voter? La participation des jeunes à la vie collective. Perspectives électorales, 5(2), 36-41.