Résultats de recherche
Lechaume, A., Gallant, N. et Cardona, J. (2020). Pourquoi choisir d’étudier ? Hétérogénéité des stratégies des immigrants qui étudient au Québec après l’obtention de leur résidence permanente. Alterstice 9(1), 51-68.
Vultur, M. et Gallant, N. (2019). La jeunesse québécoise : exquise d’un portrait statistique et sociologique. Bulletin d’information de l’Observatoire Jeunes et Société, 16(1), 2-8.
Longo, M. E. et Gallant, N. (2019). Rapport sur une catégorie controversée : les jeunes ni en emploi, ni aux études ni en formation (NEEF). Rapport préparé pour le Secrétariat à la Jeunesse (Québec). Observatoire Jeunes et Société, Canada.
Gallant, N., Vachon, N., Sirois-Gaudreau, P., Cozic-Fournier, Y. et Labrecque, K. (2019). Portrait du bien-être des jeunes au Québec: Ensemble du Québec. Édition 2019. INRS et Fondation Jeunes en Tête. Québec, Canada.
Gallant, N. et Lardeux, L. (2019). La participation des jeunes à la décision politique, dossier Politiques de Jeunesse au Québec et en France : regards comparés sur l’éducation, l’emploi, la politique, l’autochtonie. Bulletin de l’Observatoire Jeunes et Société, 16(1), 22-26.
Gallant, N. (2019). Prolégomènes pour l’étude de l’engagement des jeunes dans diverses sphères de vie : réflexions conceptuelles et esquisse d’opérationnalisation. Revue Jeunes et Société, 4(1), 91-112.
Farmer, D. et Gallant, N. (coord.). (2019). L’engagement des jeunes dans diverses sphères de leur vie. Deuxième partie. Revue Jeunes et société, 4(1).
Farmer, D. et Gallant, N. (coord.). (2018). L’engagement des jeunes dans diverses sphères de leur vie. Première partie. Revue Jeunes et société, 3(2).
Latzo-Toth, G., Pastinelli, M. et Gallant, N. (2017). Usages des médias sociaux et pratiques informationnelles des jeunes Québécois: le cas de Facebook pendant la grève étudiante de 2012. Recherches sociographiques, 58(1), 43-64.
Gallant, N. et Garneau, S. (2016). Les jeunes et l’action politique. Participation, contestation, résistance. Québec : Presses de l’Université Laval.
